Salimah, L. et al. 2024. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI melalui Cooperative Learning Model Time Token. Allimna: Jurnal Pendidikan Profesi Guru. 3, 01 (May 2024), 49–61. DOI:https://doi.org/10.30762/allimna.v3i01.2712.