MATUREDY, Faris. Implementasi Pendekatan “Deep Learning” dalam Pembelajaran Gramatika Bahasa Arab: Studi Naratif pada Pembelajaran Nahwu dengan Metode Al Bidayah. Al-Wasil, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 103–117, 2025. DOI: 10.30762/alwasil.v3i2.6826. Disponível em: https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/alwasil/article/view/6826. Acesso em: 25 aug. 2026.