QOMARI, Nur. الثنائية اللغوية في تعليم اللغة العربية. Asalibuna, [S. l.], v. 2, n. 02, p. 97–106, 2018. DOI: 10.30762/asa.v2i2.1131. Disponível em: https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/asalibuna/article/view/673. Acesso em: 21 nov. 2024.