Rahmah, A. D. ., & Suwandi, S. (2023). Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Program Tahfidz Quran. Edudeena : Journal of Islamic Religious Education, 7(2), 198–210. https://doi.org/10.30762/ed.v7i2.1641