Fahrudin, Ahmad, and Arbaul Fauziah. 2020. “Pengaruh Pembelajaran Online Terhadap Kemampuan Literasi, Keaktifan, Dan Tingkat Pemahaman Mahasiswa Pada Mata Kuliah Sains Dalam Al-Qur’an Di IAIN Tulungagung”. Edudeena : Journal of Islamic Religious Education 4 (2). https://doi.org/10.30762/ed.v4i2.2354.