Hasyi, A. A. W. . and Hidayah, N. (2023) “Penerapan Metode Kisah Berbasis Colaborative Learning Dalam Pembelajaran Sejarah Peradapan Islam Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Smk Negeri 1 Cibadak”, Edudeena : Journal of Islamic Religious Education, 7(2). Available at: https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/edudeena/article/view/3532 (Accessed: 22 November 2024).