Mazidatulfaizah, Mazidatulfaizah. “Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Teks Naratif Berbahasa Arab”. Edudeena : Journal of Islamic Religious Education, vol. 5, no. 2, Dec. 2021, pp. 136-4, doi:10.30762/ed.v5i2.3927.