Wulan, E.R. and Anggraini, R.E. 2019. Gaya Kognitif Field-Dependent dan Field-Independent sebagai Jendela Profil Pemecahan Masalah Polya dari Siswa SMP. Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M). 1, 2 (Jun. 2019), 123–142. DOI:https://doi.org/10.30762/factor_m.v1i2.1503.