[1]
Al-Baqie, A.F.A. et al. 2022. Kemampuan Membaca, Menulis, dan Membuktikan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Kesebangunan Dua Segitiga. Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M). 5, 1 (Dec. 2022), 110–126. DOI:https://doi.org/10.30762/f_m.v5i1.535.