Wulan, E. R. and Anggraini, R. E. . (2019) “Gaya Kognitif Field-Dependent dan Field-Independent sebagai Jendela Profil Pemecahan Masalah Polya dari Siswa SMP”, Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M), 1(2), pp. 123–142. doi: 10.30762/factor_m.v1i2.1503.