1.
Pujilestari S. Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Open-Ended Problem dengan Model Think-Pair- Share terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif. Factor M [Internet]. 2018 Dec. 30 [cited 2024 Nov. 24];1(1):57-76. Available from: https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/factorm/article/view/130