1.
Untari E. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dan Tipe Time Token Arends terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Berinteraksi Siswa. Factor M [Internet]. 2020 Dec. 29 [cited 2024 May 18];3(1):1-17. Available from: https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/factorm/article/view/191