Setyawan, D. and Fiiarum, F.A.K. 2026. Strategi Menyimak sebagai Regulasi Kognitif dan Metakognitif dalam Pembelajaran Berbasis Proyek. Narasi: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya. 4, 1 (Apr. 2026), 128–153. DOI:https://doi.org/10.30762/narasi.v4i1.8517.