Setyawan, D. and Fiiarum, F. A. K. (2026) “Strategi Menyimak sebagai Regulasi Kognitif dan Metakognitif dalam Pembelajaran Berbasis Proyek”, Narasi: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya, 4(1), pp. 128–153. doi: 10.30762/narasi.v4i1.8517.