[1]
Laili, U.F. and Nafi’ah, I.M. 2020. PENGGUNAAN METODE TRADING PLACES DALAM PEMBELAJARAN ASMĀUL HUSNA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR. SITTAH: Journal of Primary Education. 1, 1 (Apr. 2020), 45–56. DOI:https://doi.org/10.30762/sittah.v1i1.2072.