TRIANI, D. A. . PENGEMBANGAN BUKU AJAR PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SD/MI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH. SITTAH: Journal of Primary Education, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 109–124, 2020. DOI: 10.30762/sittah.v1i2.2485. Disponível em: https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/sittah/article/view/391. Acesso em: 18 may. 2024.