علاقة فاعلية الطلبة في إتحاد طلبة اللغة العربية بإندونسيا (إطلاع) بكفاءة اللغة العربية قسم تعليم اللغة العربية جاوي الشرقية

Authors

  • Khoiru Nidak
  • Ahmad Zubaidi

DOI:

https://doi.org/10.30762/asa.v1i1.293

Keywords:

الفاعلية, كفاءة اللغة العربية, إطلاع

Abstract

منظمة إطلاع ىي إحدي الدنظمات في الإندونسيا التي بذمع طلاب اللغة العربية في
إندونسيا. إحدي الأىداف فيها تطيوير كفاءتهم اللغة العربية فمن نشط فيها فكانت كفاءتهم
سترتقي. فلتحقيق ذلك الدفترض يقام البحث عن العلاقةبين فاعلية الطلاب في الدنظمة وكفاءتهم
اللغة العربية لدعرفة )1كيف فاعلية طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجاوي الشرقية في منظمة
"إطلاع"(ابرد طلبة اللغة العربية بإندونسيا) و )2كيف كفاءة اللغة العربية لطلاب قسم تعليم اللغة
العربية بجاوي الشرقية و )3ىل ىناك العلاقة بين منظمة اللغة العربية "إطلاع" (ابراد طلبة اللغة
العربيةبإندونسيا) بكفاءة اللغة العربية لطلاب قسم تعليم اللغة العربية بجاوي الشرقية. يستخدم
البحث لجمع البيانات بالإستبانة عن فاعلية الطلاب في الدنظمة و كفاءتهم اللغة العربية.
لرمتع البحث ثلاثمائة واحد وثلاثون شخصا من خمس عشرة قسم تعليم اللغة العربية في
جاوي الشرقية. عينة البحث ىي ستون شخصا من ست جامعات في جاوي الشرقية وطريقة
. Probability Sampling اخذىا بطريقة
لعربية
نتيجة البحث الكمي يقول أ ّن فاعلية الطلاب في منظمة اللغة ا "إطلاع" (ابراد طلبة
اللغة العربية بإندونسيا) تتعلق بكفاءة اللغة العربية لطلاب قسم تعليم اللغة العربية بجاوي الشرقية
بدليل علي نتيجة حساب طريقة العلاقة product momentيحصل rtabel > rhitung
0,330 >0,556بدراجة التأثير .

References

Ahmaini. Perbedaan Prokastinasi Akademik antara Mahasiswa yang aktif dengan yang tidak Aktif dalam Organisasi Kemahasiswaan PEMA USU. Fakultas Psikologi : Universitas Sumatera Utara, 2010.

Arikunto, Sukarsimi. Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta, 2007.

Ary, Donald et.al. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Terj. Arief Furchan. Surabaya: Usaha Nasional, 1982.

Best, John W.. Metodologi Penelitian Pendidikan. Terj. Sanafiah Faisal. Surabaya: Usaha Nasional, 1982.

Chaniago, Nasrul Syakur. Manajemen Organisasi. Bandung : Citapustaka Media Perintis, 2011.

Draft Muktamar. Anggaran Dasar Organisasi ITHLA. Pasal 6. Status. UIN Syarif Hidayatulloh Jakarta, 2014.

---------. Keputusan MUKTAMAR Tentang Pernyataan Kuorum. UIN Sunan Gunung Djati, 2015.

Echols, John M. dan Hasan Shadily. Kamus Bahasa Inggris. Jakarta : PT.Gramedia, 2005.

Gulo W.. Metode Penelitian. Jakarta: PT. Grasindo, 2007.

Hasan, Iqbal. Analisis Data Penelitian dengan Statistik. Jakarta : PT.Bumi Aksara, 2008.

https://hizbullahamin.wordpress.com/organisasi/ diakses tanggal 4 November 2016.

Kountur, Ronny. Metode Penelitian untuk Penulisan Skripsi dan Thesis. Jakarta: Penerbit PPM, 2007.

Leny dan Tomy. Keaktifan Berorganisasi dan Kompetensi Interpersonal. Jurnal Phronesis. Jakarta : Universitas Tarumanegara. Vol 8. No 1 ,2006.

Makruf, Imam. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab. Semarang : Need’s Press,

Margono S.. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.

Nasution S.. Metode Research. Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2008.

Nawawi, Hadari. Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2011.

Nur Mufid. Kamus Modern Indonesia-Arab Al-Mufied. Surabaya : Pustaka Progressif, 2010.

Riduan dan Sunarto. Pengantar Statistik Untuk Penelitian Pendidikan, Sosial, Komunikasi, Ekonomi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta, 2007.

Riduwan. Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan, dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta, 2010.

---------. Metode dan Tehnik Menyusun Proposal Penelitian. Bandung: Alfabeta,

Robbins, Stephen P.. Teori Organisasi Struktur, Desain, dan Aplikasi. Jakarta : Arcan, 1994.

Rosyidi, Abdul Wahab. Media Pembelajaran Bahasa Arab. Malang : UIN Malang, 2009.

Siswanto. Pengantar Manajemen. Jakarta : Bumi Aksara, 2007

Sudarman, Paryati. Belajar Efektif di Perguruan Tinggi. Bandung : Simbiosa Rekatama, 2004.

Sudijono, Anas. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press, 2010.

Sudjana. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito, 2005.

Sugiono. Metodologi Penelitian Pendidikan ( Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D ). Bandung: Alfabeta, 2010.

Suja’i. Innovasi Pembelajaran Bahasa Arab. Semarang : Walisongo Press, 2010.

Sukirman, Silvia. Tuntunan Belajar di Perguruan Tinggi. Jakarta : Pelangi Cendekia, 2004.

Sukmadinata,Nana Syaodih. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung : Rosda,. 2009

Tanzeh, Ahmad. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras, 2009.

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : PT.Gramedia, . 2007

Tim Revisi Buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Tahun 2009. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Kediri : STAIN Kediri, . 2011

Wilis, A. Ratna. Teori-Teori Belajar. Jakarta : Erlangga, . 1996

www.eprints.ums.ac.id.halaman_depan. Diakses pada 20 Mei 2017.

Downloads

Published

2017-06-01

How to Cite

Nidak, K. ., & Zubaidi, A. . (2017). علاقة فاعلية الطلبة في إتحاد طلبة اللغة العربية بإندونسيا (إطلاع) بكفاءة اللغة العربية قسم تعليم اللغة العربية جاوي الشرقية. Asalibuna, 1(01), 1–25. https://doi.org/10.30762/asa.v1i1.293