الذكاء الروحي وعلاقتو باستراتيجية تعلم المستخدمة لطلاب قسم تدريس اللغة العربية بجامعة الإسلامية الحكومية كديري

Authors

  • Yuyun Zunairoh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri

DOI:

https://doi.org/10.30762/asa.v1i1.295

Keywords:

الذكاء الروحي

Abstract

تهدف ىذه الدراسة لدعرفة مستوى الذكاء الروحي، واستًاتيجية الدستخدة، وعلاقة بتُ
الذكاء الروحي مع استًاتيجية التعلم الدستخدمة لطلاب الجامعة الإسلامية الحكومية كديري. ىذا
البحث على منهج الوصفي الارتباطي. لرتمع ىذا البحث فهو 74طالبا من قسم تدريس اللغة
العربية بجامعة الإسلامية الحكوامية كديري. للحصول على البيانات استخدمت الباحثة الاستبيان
(SISRI-24و )SILLنتيجة ىذا البحث تدّل على درجات الذكاء الروحي لدي الطلاب الجامعة
الإسلامية الحكومية كديري في مستوى متواسط ( ،)64،09وتستخدم الطلاب استًاتيجية ما وراء
الدعرفية أكثر، وجرى بعد ذلك استًاتيجية الذاكرة، واستًاتيجية الاجتماعية والعاطفية، واستًاتيجية
الدؤثرة، واستًاتيجية الدعرفية، واستًاتيجيات التعويضية. وليس ىناك علاقة بتُ ارتفاع درجات ذكاء
الروحي واستًاتيجية التعلم الدستخدمة

References

Emmons, 2000, Spirituallity and Intellegence? Motivation, kognition and the psikology of the ultimate concern, International Jurnal for the psikology of the Religion

Khoshtinat V (2012) Relationship between spiritual intellegence and religious (spiritual coping) among student f Paveme Noor University. Internationall research journal of applied and basic sciences, 3 (6)

Masoud Mahmoodi-Shahrebabaki, Associations between Language Learners` Spiritual Intelligence, Foreign Language Attitude and Achievement Motivation: A Structural Equation Approach, © Journal of Interdisciplinary Studies in Education, ISSN: 2166-2681 Volume 4, Issue 1, 2015

Merial J Smart, The relationship of spiritual Intellegence to achievement of secondary student,Dissertation, Liberty University, Lynchburg, VA

MouiliFatiha, Bouhamidi Sliman, Bakader Mustapha and MaameriYahia, Attitudes And Motivations In Learning English As A Foreign

Language, International Journal of Arts & Sciences, (2014) Copyright c 2014 by UniversityPublications.net

Nasel, D, (2004), Spiritual orientation inrelation to spiritual intellegence: A new consideration of Traditional Christiany and new age/individualistic spirituality, Unpublished doctoral Dissertation, University of shouth Australia, Adelaide, AUS. Rebecca L. Oxford, LenguageLearning Strategies, University of Alabama, Heinle&Heinle Publisher

Voughn, F, (2002) What is spiritual intellegence?, Journal of Humanistic Psychology, 42 (2),

Wigglesworth, Integral Spiritual Intellegence; 21 skills in 4 quadrans.

Unpublished Manuscript, C. 2004

Wolman, RN, Thinking with your soul: Spiritual Intellegence and way it Matters.New York, Harmony.2001, P. 147

Worthington, e, (2001) Religious and Spirituallity, Psychotherapy, 38 (4)

Zohar,D.. and Marshall, I. (2000), SQ: Connecting with our Spiritual Intellegence, New York : Bloomsbury

Zohar,D.. and Marshall, I. (2000), SQ: Connecting with our Spiritual Intellegence, New York : Bloomsbury

Downloads

Published

2017-06-01

How to Cite

Zunairoh, Y. . (2017). الذكاء الروحي وعلاقتو باستراتيجية تعلم المستخدمة لطلاب قسم تدريس اللغة العربية بجامعة الإسلامية الحكومية كديري. Asalibuna, 1(01). https://doi.org/10.30762/asa.v1i1.295