Effectiveness of School Operational Aid Fund Management (BOS) in Improving the Quality of Education (Vocational School Case Study Negeri 2 Kediri City)

Siska Yulia  Weny

Authors

Siska Yulia Weny Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia

Keywords:

Effectiveness, Management of BOS Funds, Quality of Education

Abstract

This research aims to determine the effectiveness of managing School Operational Assistance (BOS) funds in improving the quality of education starting from planning, implementation, monitoring and evaluation, as well as the impact of BOS funds in improving the quality of education at SMK Negeri 2 Kediri City. The approach in this research uses qualitative. Meanwhile, the type of research used in this research is descriptive case study research. The techniques used to collect data are interview, observation and documentation methods. As a result of the research conducted, the author can conclude that the effectiveness of managing BOS funds in improving the quality of education at SMK Negeri 2 Kediri City can be said to be effective. This can be seen from the first point, planning for managing BOS funds at SMK Negeri 2 Kediri City begins with preparing RKAS based on needs and according to the financing components of BOS funds, especially to improve the quality of education. Second, the implementation of BOS fund management at SMK Negeri 2 Kediri City is adjusted to the RKAS which has been determined specifically to improve the quality of education. Third, supervision and evaluation of the management of BOS funds at SMK Negeri 2 Koa Kediri is carried out by the school principal and directly from the Kediri Education Service Branch. Evaluations are carried out at the end of every year to correct errors in the management of BOS funds. Fourth, the impact felt by SMK Negeri 2 Kota Kediri with the existence of BOS funds is that it can help with school operational costs, help finance teacher competency development and ease the burden on parents of students in education costs.

References

Akdon.(2009). Strategic Management for Educational Management. Bandung: Alfabeta.

Arwildayanto, Nina Lamatenggo, dan Warni Tune Sumar. (2017). Manajemen Keuangan Dan Pembiayaan Pendidikan. Cet. I. Jawa Barat: Widya Padjadjaran.

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2015). “Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Untuk Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama.” Jakarta.

Eva Dila Fitrianingrum. (2015). Pengaruh Pengawasan Terhadap Disiplin Kerja Pegawai Pada Kantor Kecamatan Samarinda Ulu Kota Semarang. EJournal Administrasi Negara 3(5):1644–55.

Evy Marlyn Saalino. (2021). Effectiveness of School Operational Assistance Program Implementation at SD Inpres Dekai, Yahukimo. Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) 4(3):3502–17.

Hasan Baharun dan Zamroni. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan Ikhtiar dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah melalui Pendekatan Balanced Scorecard. Cet. I. Tulungagung: Akademia Pustaka.

Hendro Handoko, Tri Rustiadi, dan Siti Baitul Mukarromah. (2020). “Implementation of The Use of School Operational Assistance (BOS) Funds in Fulfilling Middle School Sports Infrastructure Facilities in Ngadirejo District.” Journal of Physical Education and Sports 9(2):108–13.

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia. (2022). “Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 63 Tahun 2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan.” Jakarta.

Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2007). “Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.”

Meteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia. (2016). “Peraturan Meteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No. 51 Tahun 2016 Tentang Pedoman Pelaksanaan Sistem akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah.”

Muhaimin, Sutiah, dan Sugeng Listyo Prabowo. (2011). Manajemen Pendidikan, Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah. Jakarta: Kencana Prenada Media.

Mulyasa. (2006). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Ni Wayan Budiani. (2007). Efektifitas Program Penanggulangan Pengangguran Karang Taruna”Eka Taruna Bhakti. Jurnal Ekonomi dan Sosial Input 2(1):49–57.

Peraturan Pemerintah. (2013). Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP).

Presiden Republik Indonesia. (2003). Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Rahmania Utari. (2015). Modul Penyusunan RKAS. Yogyakarta: Universutas Negeri Yogyakarta.

Rizki Nanda dan Etty Siswati. (2021). Analisis Efektivitas Pengelolaan Dana BOS Hubungannya dengan Perencanaan dan Penggunaan Dana SD Negeri 238/IX Nyogan Sugandi Kecamatan Mestong Kabupaten Muaro Jambi. Jurnal Mahasiswa 1:143–53.

Sarwoto. (2003). Dasar-dasar Organisasi dan Manajemen. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Sinta Hariyanti. (2015). Persepsi Masyarakat Terhadap Pembangunan Jembatan Mahkota di Kota Samarinda. Jurnal Ilmu Pemerintahan 3(2):585–96.

Slamet Hari Sutanto, Vindha Tyas Restyaningati, dan Ervan Kusindarto. (2021). Evaluating School Operational Assistance Funds Implementation Policy in East Java Province. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan 13(3):2908–16.

Sondang P. Siagian. (2008). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Suharsimi Arikunto, Cepi Safruddin, dan Abdul Jabar. (2011). Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Taufiqurokhman. (2008). Konsep dan Kajian Ilmu Perencanaan. Cet. I. Jakarta: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Prof. Dr. Moestopo Beragama.

Tri Adi Muslimin dan Ari Kartiko. (2020). Pengaruh Sarana dan Prasarana Terhadapa Mutu Pendidikan di Madrasah Bertaraf Internasional Nurul Ummah Pacet Mojokerto. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 1(1):75–87.

William N. Dunn. (2003). Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press