Vol. 3 No. 2 (2022): SITTAH: Journal of Primary Education

Articles

• KONTRIBUSI PEMBINAAN AKHLAK DALAM MENANAMKAN SELF-CONTROL SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI

  Surawan Surawan, Lia Norvia

  102-116

  • PDF

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA

  Dian Andesta Bujuri, Natasya Ananda, Agra Dwi Saputra, Tutut Handayani

  117-132

  • PDF

• TRANSFORMASI DIGITAL MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI: ADAPTASI PERAN GURU PEREMPUAN SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI

  Imelda Wahyuni

  133-144

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS TPACK TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN DI MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA

  Amanda Fathin Furroyda, Hamidulloh Ibda, Andrian Gandi Wijanarko

  145-160

  • PDF

• PERAN KEGIATAN GREEN LAB DALAM MENINGKATKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR ALAM

  Mutik Nur Fadhilah

  161-174

  • PDF

• PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU

  Destriani Destriani, Idi Warsah

  175-190

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI

  Raudha Ningsih, Syaflin Halim, Abdul Halim Hanafi, Dasrizal Dahlan

  191-202

  • PDF